当今少林武校应该如何发展?,那就不只能是鼓吹走历史倒退,生死状决斗,动辄打残那套。那传统少林武校时代肯定是回不去,对于发展方向,按重要程度从高到低排序如下:
一、商业化的国术搏击。散打作为搏击运动,删减和限制有些过多,不能更充分的展现和促进我国搏击发展。我们在护具,规则方面要有突破。商业化比赛要能实际产生经济利润。
二、防卫术。改进传统功夫,对一些练法和技术做适应现代防卫需求的改进、删减、创新。
三、传承文化的搏击项目(现代防卫基本用不到的)。例如剑术、刀术、枪术,全盔甲兵击等等。
四、少儿武术普及化教育。不是普及二十四式太极拳让大学生考试这种程度。
五、表演性质武术。套路表演,气功,胸口碎大石,铁砂掌之类的。
【少林小龙武术中等专业学校】高度重视文化课教学,按照国家颁发的教学大纲开全课程,形成了从小学到大学本科的升学链。欢迎来电咨询。
当代社会对于少林武校的理解还是有误区的,觉得武术代表着或者少林武校应用到实际生活中不能打,和武术电影或武侠小说里描述的完全不同,关于武术套路存在的意义是什么呢?
一、观赏性,武术套路的作用就是演练,也就是表演,表演给观众看。有人说为了好看咋不看舞蹈、体操啊,舞蹈可比武术好看多了。可是不管是武术、跆拳道还是各种搏击等体育运动都想为观众呈现出来,提高观赏性,商业性的还要提高价值获取利益。我想作为现代文明人我们多数人更想看到的是安全、文明的体育运动,而不是像古罗马斗兽场上的的体育运动。太多的观赏可能会引起倾向,崇尚的国家更容易发动,人们更希望和平稳定的生活。有人喜欢武术表演,也有人喜欢武术对抗,但是武术对抗不等于武术。因此我们需要一个更安全、更文明、更大众的武术,那就是武术套路。
二、健身功能,不多说了,什么柔韧、力量等等。
三、自卫功能,武术套路里有不少的招式,但是需要真正的对抗练习才能管用,武术套路里简单的踢打训练教会孩子面对校园欺凌敢说不。武术套路里的器械教会了你如何使用刀枪剑棍。
四、道德情操,也不多说了,什么自强、勇敢等。
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少林武校是中华民族的传统体育和文化遗产。过去曾有人把少林武校分为南、北两派,或者分为内、外两家。所谓南派、北派,主要是根据流行于南方的拳术多手法,而流行于北方的拳术多腿法这一特点来区分的。因此,武术界就有了"南拳北腿"之说。
一、拳术类:包括各种徒手拳术,如长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦掌、八极拳、通背拳、劈挂拳、翻子拳、地趟拳、象形拳等;
二、器械类:短器械、长器械;
三、对练类:徒手对练、器械对练、徒手与器械对练;
四、集体项目
五、攻防技术
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