武术是中华文化的国粹，是历史的见证。今天就给大家讲一下少林小龙武校的作用。
首先、可以锻炼孩子的身体，增强孩子的体质，孩子就会很少得病，促进孩子健康成长。第二、可以培养孩子的正确身姿，提高孩子的协调能力，反应能力，锻炼了身体的灵活性，柔韧性。第三、有利于培养孩子的性格和品质，锻炼孩子遇事沉着冷静，吃苦耐劳，坚强的意志力。第四、提高孩子的心理素质，练武术有利于锻炼孩子的心理承受能力。孩子毕业后也有良好的就业前景。
武术学校的创立可以传承历史，使人们牢记历史，培养文武兼得的社会好人才。
少林小龙武术中等专业学校以提高教学质量以及加强素质教育为主旨。
武术是传统艺术，练武术不仅可以锻炼身体，还可以保证自己的安全，但是选择正当的少林小龙武校也非常重要，下面我就给大家介绍一下武术。
武术，通过武化流传，以"制止侵袭"为技术导向、修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式，是人类物质文明的导向和保障。武术，停止战斗的技术;拥有消停、维护和平的实力。
【少林小龙武术中等专业学校】本学校积极的响应国家“开展全民健身活动”的号召，争取利用武术运动为全民健身作出极积的贡献。
少林小龙武校是传播武术的一个重要的场所，是人类社会的发展依赖于人们的创新活动，一个民族如果没有创新精神，也就不会有希望。同样，创新是现代武术学校管理发展的动力，是学校生存的源泉，对武校的发展具有重大的现实意义和长远的生存意义,下面我来向大家说下少林小龙武校的管理信息。
管理创新的内涵
管理的创新是指管理的改革和创造，是新的构想、新的观念的产生到应用的整个过程，它包括：观念的创新、制度的创新、实践的创新和业绩的创新。
1．观念的创新：在2002年时，登封市体育局就把武术学校基本管理定位于服务管理，并以此为指导构建现代学校管理，以制度为保障，提出教育就是服务的观念，将学校的核心功能定位于保证和不断改进对学生及其相关的服务。
2．制度的创新：现代学校管理依据的科学管理理论，对武校管理的各个要素进行系列的创新整合，同时创建许多新的学校管理制度，是对学校管理制度的创新和发展。
3．实践的创新：根据学校教育管理规律和特征进行创新和改造，建立起适应于体育行业，尤其是中、小武校的系统的质量管理体系和安全体系。
少林小龙武校具有双向的价值功能：强身健体，自我防卫。现代社会治安不太理想，学武术不仅能让孩子体质一级棒，还能提高孩子的自我防护能力，【小龙武校】本学校积极的响应国家“开展全民健身活动”的号召，争取利用武术运动为全民健身作出极积的贡献。
